Verantwortung übernehmen für die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen – Versorgung verbessern, Prävention ausbauen 

• Bettina Bundszus-Cecere: Leiterin der Abteilung Kinder und Jugend im Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
• Dipl.-Psych. Gebhard Hentschel: Bundesvorsitzender der Deutschen Psychotherapeuten Vereinigung (DPtV)
• Dr. Kirsten Kappert-Gonther: amtierende Vorsitzende des Ausschuss für Gesundheit des Bundestages
• Prof. Dr. Julian Schmitz: Professur für Klinische Kinder- und Jugendpsychologie, Mitglied der Sprechergruppe der DGPs Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie, Sachverständiger des Deutschen Bundestages
• Dr. Andrea Benecke: Präsidentin der Bundespsychotherapeutenkammer (BPtK)
• Vertreterin OurGenerationZ
• Moderation: Prof. Dr. Julia Asbrand & Prof. Dr. Eva-Lotta Brakemeier

Psychotherapie in der Praxis: Sicherung der Qualität – Qualität der Sicherung? 

• Dr. Sabine Ahrens-Eipper: Kinder- und Jugendpsychotherapeutin, Ostdeutsche Psychotherapeutenkammer (OPK), beratende Expertin Qualitätssicherungsverfahren zur ambulanten psychotherapeutischen Versorgung gesetzlich Krankenversicherter Gruppe/systemische Verfahren (IQTIG)
• Prof. Dr. Cord Benecke: Psychodynamische Therapie, Initiator und Leiter des QVA Projekts
• Dr. Konstanze Blatt: Institut für Qualitätssicherung und Transparenz im Gesundheitswesen (IQTIG)
• Dipl.-Psych. Timo Harfst: Bundespsychotherapeutenkammer (BPtK)
• Dipl.-Psych. Barbara Lubisch: Deutsche Psychotherapeuten Vereinigung (DPtV), Vertreterin der Behandler:innen
• Dipl.-Psych. Jürgen Matzat: Langjähriger Leiter der Kontaktstelle für Selbsthilfegruppen
• Moderation: Prof. Dr. Frank Jacobi & Prof. Dr. Eva-Lotta Brakemeier

Wie können wir im Kontext der Klimakrise Verantwortung übernehmen? Empowerment von Praktiker:innen und Wissenschaftler:innen

• Prof. Dr. Julia Asbrand: Professorin für Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalters
• Dipl. Psych. Lea Dohm: Mitinitiatorin der „Psychologists and Psychotherapists for Future“, approbierte Psychotherapeutin
• Dr. med. Thomas Götz: Vorstandsmitglied der Deutschen Allianz Klimawandel und Gesundheit (KLUG)
• Dipl.-Psych. Sabine Maur: Präsidentin der Landespsychotherapeutenkammer Rheinland-Pfalz (LPK RLP)
  
• Prof. Dr. Gerhard Reese: Umweltpsychologe, Sprecher der DGPs Task Force Mensch, Klima, Nachhaltigkeit
  
• Prof. Dr. Martin Stellpflug: Professor für Gesundheitsrecht und Ethik, Fachanwalt für Medizinrecht und Sozialrecht
• Mame Diore: Vertreterin OurGenerationZ
• Moderation: Prof. Dr. Eva-Lotta Brakemeier & Sarah Stapel
  

Vom Labor in den Therapieraum und zurück – gelingt die Translation zwischen Grundlagen- und klinischer Anwendungsforschung?

• Prof. Dr. Matthias Berking (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
• Dr. Anke Haberkamp (Philipps-Universität Marburg)
• Prof. Dr. Tania Lincoln (Universität Hamburg)
• Prof. Dr. Ulrike Lüken (Humboldt-Universität zu Berlin)
• Prof. Dr. Andre Pittig (Georg-August-Universität Göttingen)
• Prof. Dr. Jan Richter (Stiftung Universität Hildesheim; Moderation)
• Prof. Dr. Anja Riesel (Universität Hamburg; Moderation)
• Prof. Dr. Marcella Woud (Ruhr-Universität Bochum)

Improving outcome of psychotherapy by personalization (Leitthema: Interventionen personalisieren)

• Symposium 1
  • Prof. Dr. Michael Barkham
  • Prof. Dr. Kim de Jong
  • Discussants: Prof. Dr. Sigal Zilcha-Mano und Prof. Dr. Julian Rubel
• Symposium 2
  • Dr. Harriëtte Riese
  • Prof. Dr. Eirini Karyotaki
  • Discussants: Prof. Dr. Wolfgang Lutz und Dr. Tim Kaiser

Transdiagnostic perspectives of psychopathology from a (neuro-)scientific perspective (Leitthema: Grundlagen verstehen)

• Prof. Dr. Omer Van den Bergh
• Prof. Dr. Julian Thayer
• Prof. Dr. Christina Ottaviani
• Discussants: Prof. Dr. Alfons Hamm und Prof. Dr. Michael Witthöft

Die neuen Psychotherapie Studiengänge – Umsetzung, Barrieren und Chancen
organisiert von Prof. Dr. Babette Renneberg und Prof. Dr. Cornelia Exner

Wir möchten uns beteiligen! Betroffene und Angehörige im Dialog mit Forschung und Praxis
organisiert von Prof. Dr. Hanna Christiansen und Prof. Dr. Isabel Dziobek

Weiterbildung Psychotherapie: Visionen für die Zukunft
organisiert von Prof. Dr. Rudolf Stark, Prof. Dr. Winfried Rief und Dipl.-Psych. Barbara Lubisch

Die Zukunft der Psychotherapie: Personalisiert?
organisiert von Prof. Dr. Svenja Taubner und Dr. Heike Winter

Digital Phenotyping: Anwendung, Herausforderungen, Beispiele
Prof. Dr. Markus Bühner und Dr. Ramona Schödel

Weltweit erzeugen wir pro Tag 2,5 Trillionen Byte Daten – was ungefähr 3.25-mal der Höhe des Berliner Fernsehturms entsprechen würde, wenn man die Daten auf Blu-ray Discs brennen und diese aufeinander stapeln würde. Diese digitalen Daten bieten ein enormes Potenzial für die psychologische Forschung, da sie die Beschreibung und Vorhersage von menschlichem Erleben und Verhalten im Alltag, mit hoher Auflösung und im Längsschnitt ermöglichen – ein Ansatz, der auch häufig mit dem Begriff Digital Phenotyping umschrieben wird.

In unserem Vortrag werden wir verschiedene Anwendungen des Digital Phenotypings beleuchten. Dabei werden wir einen ganz besonderen digitalen Alltagsbegleiter herausgreifen – das Smartphone. Wir stellen einige Beispiele aus unserer eigenen Forschung vor, in der wir Smartphones zur passiven Datensammlung in groß angelegten Panelstudien einsetzen, um bewährte Datenerhebungsmethoden, wie Selbstauskunftsfragebögen oder Experience Sampling um digitale Datentypen zu ergänzen.

Insbesondere stellen wir uns die Frage, welchen Beitrag Smartphone-Daten bei der Erkennung von Risikofaktoren für die Entwicklung psychischer Erkrankungen leisten können. Was verraten Smartphones über unser alltäglichen Schlaf-Wach-Verhalten? Können sie als eine Art Stimmungsbarometer im Alltag eingesetzt werden? In unserem Vortrag diskutieren wir die Chancen des Digital Phenotypings, insbesondere im Hinblick auf Prävention und psychische Gesundheit, gehen aber auch kritisch auf die aktuellen Herausforderungen dieses neuen Ansatzes ein.

Keywords: Digital Phenotyping, Smartphones Sensing, Digitale Daten

Preisträgerin-Vortrag: Chronische Schmerzen in der ICD-11: Reliabel, klinisch nützlich und weltweit anwendbar
Dr. Beatrice Korwisi

Chronische Schmerzen in der ICD-11: Reliabel, klinisch nützlich und weltweit anwendbar
Chronische Schmerzen haben weltweit eine Prävalenz von ca. 20 % und tragen damit maßgeblich zur globalen Krankheitslast bei. Die ICD-11 enthält erstmalig eine umfangreiche Klassifikation chronischer Schmerzen. Neben globaler Anwendbarkeit war die Verbesserung der klinischen Nützlichkeit ein übergeordnetes Ziel der ICD-11. Um die Reliabilität, die klinische Nützlichkeit und die globale Anwendbarkeit der ICD-11-Klassifikation chronischer Schmerzen zu überprüfen, wurde eine naturalistische Implementierungsfeldstudie in Ländern mit unterschiedlichem Einkommensstatus durchgeführt. In vier Schmerzkliniken in Indien (niedrig-mittlerer Einkommensstatus), Kuba (hoch-mittlerer Einkommensstatus) und Neuseeland (hoher Einkommensstatus) vergaben 21 Schmerzspezialist:innen die neuen Diagnosen für 353 Patient:innen mit chronischen Schmerzen. Daraufhin schätzten sie die klinische Nützlichkeit der bisher genutzten sowie der ICD-11-Diagnosen ein. Fleiss‘ kappa als Maß der Interrater-Reliabilität lag für zehn Diagnosen im substanziellen sowie für eine weitere Diagnose im moderaten Bereich (Range 0.596-0.783). Die klinische Nützlichkeit der ICD-11-Diagnosen wurde mit m= 8.45±1.69/10 eingeschätzt und lag damit signifikant über der Nützlichkeit der bisher genutzten Diagnosen (F(1, 345 =113.08, p<0.001). Die Feldstudie konnte damit die sehr gute Interrater-Reliabilität sowie die sehr hohe klinische Nützlichkeit der ICD-11-Klassifikation chronischer Schmerzen in Ländern mit unterschiedlichem Einkommensstatus zeigen. Dies ermöglicht Rückschlüsse auf die globale Anwendbarkeit der Klassifikation. Damit erfüllt die Klassifikation wichtige Grundvoraussetzungen, um erfolgreich in Forschung und Praxis angewendet zu werden.

Kurzbiographie
Dr. Beatrice Korwisi absolvierte ihr Psychologie-Studium (B. Sc. und M. Sc.) an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Während ihres Studiums verbrachte sie Auslandsaufenthalte an der Université de Liège in Liège, Belgien, sowie an der Eastern Michigan University in Ypsilanti, USA. Nach dem Studium zog es Dr.  Korwisi nach Marburg, wo sie im Rahmen des „Marburger Modells“ ihre Promotion mit der Ausbildung zur psychologischen Psychotherapeutin (VT) verband. In ihrer Promotion, welche von Prof. Dr. Antonia Barke und Prof. Dr. Winfried Rief betreut wurde, evaluierte sie die neue ICD-11-Klassifikation chronischer Schmerzen mit verschiedenen internationalen Feldstudien. Des Weiteren übernahm sie die Koordination der internationalen Arbeitsgruppe, welche die genannte Klassifikation entwickelte. Aktuell ist Beatrice Korwisi Post Doc in der Abteilung für klinisch-psychologische Intervention der Universität Duisburg-Essen. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt hierbei auf chronischen Schmerzen.

Die Illusion der Vernunft
Prof. Dr. Philipp Sterzer

Querdenker, Klimawandelleugnung, alternative Fakten – wie ist es möglich, dass Menschen felsenfest von Dingen überzeugt sind, die eindeutig falsch sind? Sind sie einfach nur schlecht informiert? Oder leiden sie an einem Wahn? Der Hirnforscher, Psychiater und Psychotherapeut Philipp Sterzer liest aus seinem Buch «Die Illusion der Vernunft – Warum wir von unseren Überzeugungen nicht zu überzeugt sein sollten», in dem er der Frage nachgeht, wie das Gehirn uns Welten baut; und warum uns unsere Überzeugungen richtig und vernünftig erscheinen, auch wenn sie sich von der Realität entkoppeln. Auf der Grundlage neurowissenschaftlicher, psychologischer und evolutionstheoretischer Erkenntnisse stellt er die Dichotomie zwischen «normal» und «verrückt» infrage. Er entlarvt gewöhnliche Überzeugungen als irrational und macht wahnhaftes Denken besser nachvollziehbar. Das Ergebnis ist ein entpathologisierender Blick auf Wahn, der wichtige Implikationen für die psychotherapeutische Arbeit mit psychotisch erkrankten Menschen hat. 

Gesund Älterwerden
Prof. Dr. Susanne Wurm

Wenn nur die Biologie zählte, würden wir alle ungefähr auf die gleiche Weise altern. Doch so ist das nicht. Das Buch räumt mit gängigen Mythen und Klischees auf: Welche Rolle spielt unsere Bildung? Welchen Einfluss haben unsere Vorstellungen vom Älterwerden? Können später Geborene erwarten, gesünder ins Alter zu kommen? Die Psychologin und Alternsforscherin Susanne Wurm liest aus ihrem in Kürze erscheinenden Buch „Gesund Älterwerden – Wünsche, Fakten, Möglichkeiten“. Basierend auf demografischer, epidemiologischer, gerontologischer und psychologischer Forschung beleuchtet das Buch die Ambivalenz des Alterns. Es liefert überraschende Fakten aus der Forschung und zeigt auf, wo Potentiale des Älterwerdens, aber auch Grenzen der Machbarkeit liegen.

In den kommenden Jahren geht die große Gruppe der Babyboomer in den Ruhestand. Es ist an der Zeit, das Thema Älterwerden stärker zu beleuchten und gemeinsam zu diskutieren, inwieweit verbreitetes Wissen und Altersbilder Hürden in der psychotherapeutischen Arbeit mit älteren Menschen darstellen.

Klaus Grawe Mittagsvorlesung

Digitale Interventionen in der Psychotherapie: Schwachstellen und Ansatzpunkte
Prof. Dr. Thomas Berger, Universität Bern (CH)

Internet-basierte psychologische Interventionen werden seit über 20 Jahren intensiv erforscht. Sie haben das Potenzial, viele und auch bislang unterversorgte Menschen zu erreichen und die psychotherapeutische Behandlung zu ergänzen und zu erweitern. Nach einer langen Phase mit vielen kontrollierten Wirksamkeitsstudien zu immer mehr Programmen, Ansätzen und Indikationsbereichen, nehmen digitale Interventionen nun in verschiedenen Ländern Einzug in die Routinebehandlung. Ungeachtet dieser Entwicklung konnte das Potenzial von digitalen Interventionen bisher nicht ausgeschöpft werden. Mit digitalen Interventionen werden weiterhin verhältnismäßig wenige Menschen erreicht, und auch die Wirksamkeit konnte in den letzten 20 Jahren trotz viel Forschung nicht verbessert werden. In diesem Vortrag wird vor dem Hintergrund verschiedener Studien für einmal weniger auf die Chancen, als vielmehr auf Schwachstellen, Herausforderungen und aber auch mögliche Ansatzpunkte für die zukünftige Forschung und Implementierung von digitalen Interventionen fokussiert.

Thomas Berger

Klimagefühle
Dipl.-Psych. Lea Dohm

Klimaforscher Mojib Latif schreibt in seinem Vorwort zum Buch: „Um aus der Verleugnung der Klimakrise herauszukommen, müssen wir uns auch emotional mit ihr auseinandersetzen.“ – eine auf den ersten Blick fast erdrückend große Aufgabe, die bei genauerem Hinsehen viele Schnittstellen zu psychologischen und psychotherapeutischen Arbeitsfeldern aufweist. Lea Dohm, Dipl.-Psych., Psych. Psychotherapeutin und Mit-Initiatorin der Psychologists for Future, liest aus ihrem Sachbuch „Klimagefühle. Wie wir an der Umweltkrise wachsen statt zu verzweifeln“ und bietet damit einen ersten Einblick in ein Themenfeld, das uns in Zukunft häufiger begegnen wird. Welche Bandbreite an Gefühlen mit Blick auf die ökologischen Krisen auftaucht, wie wir mit ihnen umgehen und sie schließlich als Motor für eigenes wirksames Handeln nutzen können, wird hier zum Thema. Es bleibt zudem Zeit für die Diskussion der Relevanz dieser Inhalte für unsere Berufsgruppen.

Öffentliche Veranstaltung: „Hoffnungslos im Angesicht der globalen Krisen? Psychische Gesundheit stärken durch gemeinsames Einbringen“
Samstag, den 13.05.2023 | 17:00–18:30 Uhr | Hörsaal der Psychologischen Hochschule Berlin (PHB) –
Am Köllnischen Park 2, 10179 Berlin

• Prof. Dr. Mazda Adli
• Prof. Dr. Julia Asbrand
• Dipl.-Psych. Lea Dohm
• Prof. Dr. Frank Jacobi
• Prof. Dr. Gerhard Reese
• Prof. Dr. Henning Rust
• Special Guest: Maxi Gstettenbauer
• Moderation: Prof. Dr. Eva-Lotta Brakemeier

DFG-Förderung in der Psychologie – Was gilt es zu beachten?
Dr. Tanja Kollei

Diese Info-Veranstaltung informiert über die Forschungsförderung der DFG in der (Klinischen) Psychologie.
Themen werden sein:

• die wichtigsten DFG-Förderprogramme, insbesondere für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in frühen Karrierephasen
• Klinische Studien in der Psychologie
• der Begutachtungs- und Entscheidungsprozess der DFG, insbesondere die Rolle des Fachkollegiums
• Tipps zur Antragstellung

Im Anschluss gibt es die Möglichkeit, Fragen an die zuständige DFG-Fachreferentin, Dr. Tanja Kollei und an zwei Mitglieder des Fachkollegiums „Psychologie“, Prof. Dr. Nina Heinrichs und Prof. Dr. Thomas Ehring, zu stellen.